أولاً : البيانات الأساسية:
الاسم : على Ø£Øمد على مدكور
اسم الشهرة: على مدكور
الوظيÙØ© الØالية: أستاذ المناهج وطرق التدريس المتÙرغ بالمعهد
الØالة الاجتماعية : متزوج
تاريخ الميلاد: 10/4/1941
تليÙون العمـل: 35718435
Ùاكــــس : 37766548
البريد الإلكتروني: Profmadkour@yahoo.com
المؤهــلات العلمية:
1- الشهادة الثانوية الأزهرية من معهد طنطا الثانوي عام 1963.
2- ليسانس اللغة العربية والدراسات الإسلامية ÙÙŠ كلية دار العلوم جامعة القاهرة عام 1967.
3- الدبلوم العام ÙÙ‰ التربية من كلية التربية جامعة عين شمس عام 1968.
4- الدبلوم الخاص ÙÙ‰ التربية من كلية التربية جامعة عين شمس عام 1969.
5- دكتوراه الÙلسÙØ© ÙÙ‰ التربية من معهد التربية جامعة لندن عام 1979.
عنوان رسالة الدكتوراه:
“Curriculum Development In The General Secondary School In Egypt Since 1952, With Comparative Reference to The Secondary School In America and The Grammer School In England”.
التدرج الوظيÙÙ‰:
* مدرس اللغة العربية بالتربية والتعليم اعتبارًا من 15/4/1968 ÙˆØتى 29/3/1970.
* معيد بكلية التربية جامعة المنصورة، قسم المناهج ØŒ تخصص (اللغة العربية) اعتباراً من 30/3/1970 Øتى 11/11/1979.
* موÙد ÙÙ‰ بعثة دراسية بإنجلترا للØصول على درجة الدكتوراه من جامعة لندن ÙÙ‰ المدة من 19/10/1973 Øتى 8/10/1979.
* مدرس بقسم المناهج والتدريس بكلية التربية جامعة المنصورة اعتبارًا من 12/11/1979.
* أستاذ مساعد بقسم المناهج بكلية التربية جامعة المنصورة اعتبارًا من 6/1/1986.
* معار إلى كلية التربية جامعة الملك سعود اعتباراً من 12/11/1982 Øتى 30/7/1991.
* أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بمعهد الدراسات والبØوث التربوية بجامعة القاهرة اعتباراً من 31/7/1991.
* أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس بالمعهد اعتباراً من 29/12/1993.
* وكيل معهد الدراسات التربوية لشئون الدراسات العليا والبØوث اعتباراً من 14/1/1994 ÙˆØتى 13/8/1996.
* عميد المعهد اعتباراً من 14/8/1996 Øتى 31/ 8/1998.
* عميد كلية التربية بجامعة السلطان قابوس اعتباراً من 26/8/1998 ÙˆØتى 31/8/2004.
* عميد معهد الدراسات التربوية جامعة القاهرة – مرة ثانية- اعتباراً من 1/9/2004 ÙˆØتى 31/7/2006.
* أستاذ غير متÙرغ من 1/8/2006 Øتى 31/6/2012.
* أستاذ متÙرغ من 1/7/ 2012 Øتى الآن.
البØوث المنشــورة:
* “سيكولوجية الاستماع” مجلة كلية التربية جامعة المنصورة، 1981Ù….
* “مقياس لتقويم الطلاب Ù„Ùاعلية التدريس الجامعي”ØŒ مجلة كلية التربية، جامعة المنصورة، العدد الثالث، الجزء الثاني، 1981Ù….
* “قواعد النØÙˆ المقررة بين الواقع وما يجب أن يكون”ØŒ المجلة العربية للعلوم الإنسانية، الكويت،المجلد الرابع، 1984Ù….
* “طريقة المناقشة وأهميتها ÙÙŠ تعليم الكبار”ØŒ مجلة التربية المستمرة، المنظمة العربية، العدد الثامن. 1984Ù….
* “تقويم برامج إعداد معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها”ØŒ المنظمة الإسلامية للتربة والثقاÙØ© والعلوم، الرباط، 1405هـ-1985Ù….
* “طريقة تØقيق الذات ÙÙŠ تدريس التعبير”ØŒ الكتاب السنوي للتربية وعلم النÙس، جامعة عين شمس، المجلدان 11ØŒ 12ØŒ 1986Ù….
* “تقويم منهج تعليم اللغة العربية بالمرØلة المتوسطة ÙÙŠ ضوء أهداÙÙ‡”ØŒ الكتاب السنوي للتربية، وعلم النÙس، المجلدان:11ØŒ 12ØŒ 1986Ù….
* “البØØ« عن هوية تربوية”ØŒ مجلة دراسات تربوية، كلية التربية جامعة عين شمس، رابطة التربية الØديثة، المجلد الثاني، الجزء السابع، يونية 1987Ù….
* “تدريس التعبير بين الموضوعات التقليدية والوظيÙية”ØŒ مجلة دراسات تربوية، المنظمة العربية للتربية والثقاÙØ© والعلوم، تونس، المجلد الخاص، 1408هـ-1988Ù….
* “تØليل Ù…Øتوى منهج القراءة للÙتيات بالمرØلة الثانوية للرئاسة العامة لتعليم البنات، ÙˆÙÙ‚ مبادئ تØقيق الذات ÙÙŠ الإسلام”ØŒ نشرة مركز البØوث التربوية بكلية التربية جامعة الملك سعود، الرياض، 1408هـ-1987Ù….
* “طريقة ابن خلدون ÙÙŠ تدريس النØÙˆ وأثرها ÙÙŠ لغة الكتابة لدى تلاميذ الص٠الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية”ØŒ مجلة دراسات تربوية، كلية التربية جامعة عين شمس، رابطة التربية الØديثة، المجلد الرابع، الجزء (17)ØŒ مارس 1989Ù….
* “تقويم برنامج الإعداد التربوي لطلاب اللغة العربية بكلية التربية جامعة الملك سعود، ÙÙŠ ضوء الأهدا٠المرجوة منه”ØŒ نشره مركز البØوث التربوية، بكلية التربية جامعة الملك سعود، الرياض، 1409هـ-1988Ù….
* “مهارات الاستماع وأثرها ÙÙŠ تنمية التعبير التØريري لتلاميذ الص٠الأول من المرØلة المتوسطة”ØŒ مجلة دراسات تربوية، كلية التربية جامعة عين شمس، رابطة التربية الØديثة، المجلد الخامس، الجزء (24)ØŒ 1990Ù….
* “أصول منهج التربية ÙÙŠ التصور الإسلامي”ØŒ مركز البØوث التربوية بجامعة الإمام Ù…Øمد بن سعود الإسلامية، لجنة تأصيل العلوم الاجتماعية تأصيلاً إسلاميًا، 1990.
* “تقويم برامج Ù…ØÙˆ الأمية وتعليم الكبار ÙÙŠ منطقة الرياض ÙÙŠ ضوء أهداÙها”ØŒ جامعة أم القرى، معهد البØوث العلمية وإØياء التراث الإسلامي، مركز البØوث التربوية والنÙسية، مكة: سلسلة البØوث التربوية والنÙسية (9)ØŒ 1409هـ-1989Ù….
* “المباØØ« النØوية التي يشيع استعمالها ويشيع الخطأ Ùيها لدى تلاميذ الص٠الأول من المرØلة المتوسطة”ØŒ نشره مركز البØوث التربوية بكلية التربية جامعة الملك سعود، الرياض 1407هـ- 1987Ù….
* “الإرشاد والتوجيه الطلابي ÙÙŠ الÙكر التربوي الإسلامي”ØŒ عÙرض ضمن أوراق اللقاء السنوي للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنÙسية، الذي عقد بالجامعة من 16-18 شعبان 1410هـ، كما أنه نشر ÙÙŠ الكتاب السنوي الثاني “التوجيه والإرشاد الطلابي ÙÙŠ التعليم” التي أصدرته الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنÙسية عام 1406هـ- 1985Ù….
* “Ù…Ùهوم المنهاج التربوي ÙÙŠ التصور الإسلامي”ØŒ مؤتمر: “Ù†ØÙˆ بناء نظرية تربوية إسلامية” الذي أقامته جمعية الدراسات والبØوث الإسلامية بالاشتراك مع المعهد العالمي للÙكر الإسلامي بواشنطن، وجامعة اليرموك، وجامعة مؤتة، عمان- الأردن، ÙÙŠ الÙترة ما بين 2-5 Ù…Øرم 1411هـ المواÙÙ‚ 24-27 يوليو 1990Ù….
* “معايير مناهج تربية المعلمين ÙÙŠ التصور الإسلامي” ÙÙŠ مؤتمر التوجيه الإسلامي للعلوم الذي عقد تØت رعاية جامعة الأزهر ورابطة الجامعات الإسلامية، بجامعة الأزهر ÙÙŠ الÙترة 27 ربيع الثاني إلى 2 جمادي الأولى 1413هـ-29 أكتوبر 1992Ù….
* “تقويم Ù…Øتوى مناهج العلوم الشرعية ÙÙŠ الجامعات الإسلامية”ØŒ ÙÙŠ مؤتمر Ù…Øتوى مناهج العلوم الشرعية الذي عقد بعمَّان الأردن، تØت رعاية جمعية التربية الإسلامية والجامعة الأردنية عام 1994Ù….
* “الثقاÙØ© والØضارة ÙÙŠ التصور الإسلامي، ودورهما ÙÙŠ دعم العمل الإسلامي التربوي”ØŒ ÙÙŠ مؤتمر العمل الإسلامي الواقع والمستقبل، الذي عقد تØت رعاية جامعة الأزهر ورابطة الجامعات الإسلامية بجامعة الأزهر ÙÙŠ الÙترة ما بين 5-7 من ذي القعدة 1414هـ المواÙÙ‚ 16-17 من أبريل عام 1994Ù….
* “المضامين الإسلامية لتعليم الكبار ÙÙŠ ضوء القرآن والسنة” ÙÙŠ علم تعليم الكبار، المنظمة العربية للتربية والثقاÙØ© والعلوم، الجهاز العربي لمØÙˆ الأمية وتعليم الكبار، الجزء السادس 1993Ù….(بتكلي٠من المنظمة العربية).
* “علم تعليم الكبار: نشأته وتطوره والأسس النظرية التي يقوم عليها”ØŒ ÙÙŠ: تعليم الكبار، المنظمة العربية للتربية والثقاÙØ© والعلوم، الجهاز العربي لمØÙˆ الأمية وتعليم الكبار، الجزء السابع 1995. (بتكلي٠من المنظمة العربية).
* “العولمة والنوعية ÙÙŠ التعليم العام والجامعي:” مؤتمر اتØاد الجامعات العربية، صنعاء، 1996Ù….
* “منظومة التعليم العام ÙÙŠ مصر: رؤية للØاضر والمستقبل”ØŒ ÙÙŠ مؤتمر جامعة القاهرة عن العلاقات الثقاÙية، أكتوبر 1997.
* “التربية الدينية والضوابط الأخلاقية للممارسات البيولوجية والØيوية”ØŒ جمهورية مصر العربية، اللجنة الوطنية للتربية والثقاÙØ© والعلوم يونسكو- أليكسو- إيسيسكو، القاهرة، 1417هـ 1997Ù…. (بتكلي٠من المنظمة العربية).
* “التعليم العربي ÙÙŠ عصر العولمة والكوكبة”ØŒ ÙÙŠ المؤتمر التربوي الأول لجامعة السلطان قابوس، كلية التربية والعلوم الإسلامية “اتجاهات التربية وتØديات المستقبل” الذي عقد ÙÙŠ الÙترة من 7-10 شعبان 1417 المواÙÙ‚ 7-10 ديسمبر 1997Ù….
* “تنمية Ùنون اللغة العربية ومهاراتها الأساسية ÙÙŠ المرØلة الابتدائية” مؤتمر جمعية لسان العرب، “رعاية اللغة العربية ÙÙŠ الØياة العملية، القاهرة، جامعة الدول العربية، 1995Ù….
* “التعليم الجامعي ÙÙŠ منظومة التعليم العام”: رؤية للØاضر والمستقبل، ÙÙŠ مؤتمر “تطوير المناهج ÙÙŠ الجامعات رؤية مستقبلية”ØŒ مركز تطوير التعليم الجامعي، جامعة عين شمس، 16-18 ديسمبر 1997Ù….
* “التØديات التربوية المعاصرة للأمة”. ÙÙŠ مؤتمر التØديات المستقبلية التي تواجه الأمة الإسلامية ÙÙŠ القرن المقبل المنعقد ÙÙŠ رØاب جامعة الأمارات العربية المتØدة تØت رعاية رابطة الجامعات الإسلامية ÙÙŠ الÙترة من 20-23 شعبان 1418هـ- المواÙÙ‚ 20-23 ديسمبر 1977Ù….
* “التعليم العالي والجامعي ÙÙŠ أقطار الوطن العربي”: التØديات والرؤى المستقبلية ÙÙŠ مؤتمر رابطة الجامعات الإسلامية، التØديات التربوية التي تواجه الأمة الإسلامية الذي عقد بالأقصر ÙÙŠ جمهورية مصر العربية ÙÙŠ الÙترة ما بين 11-14 Ùبراير 1998Ù….
* “دور المدرسة ÙÙŠ التنشئة السياسية للأطÙال” قدم إلى مؤتمر الإسكندرية الدولي الثالث “الخصائص الثقاÙية وآÙاق التعاون الدولي” 12-16 أغسطس 1998Ù….
* “العولمة والتØديات التربوية”ØŒ قدم إلى مؤتمر جامعة السلطان قابوس عن العولمة والتØديات الØضارية عام 2000Ù….
* “العولمة ÙˆØتمايتها التكنولوجية والØصانة الثقاÙية”ØŒ قدم إلى ندوة العولمة وأوليات التربية” التي عقدت بكلية التربية جامعة الملك سعود من 27-28 صÙر 1425هـ- 17-18 أبريل 2004.
* “النØÙˆ العربي ودوره ÙÙŠ تعليم اللغة العربية ÙˆÙهم نظامها” ورقة قدمت إلى مجمع اللغة العربية الأردني، بدعوة كريمة من رئيس المجمع Ø£.د. عبدالكريم خليÙØ©. ÙÙŠ الموسم الثقاÙÙŠ للمجمع عام 1405هـ- 2004Ù….
* “العولمة التكنولوجية والØصانة الثقاÙية”ØŒ قدم إلى مؤتمر “التربية الوقائية وتنمية المجتمع ÙÙŠ ظل العولمة” بكلية التربية بسوهاج، 18-19/4/2009Ù….
* “التربية الوقائية والØصانة الثقاÙية”ØŒ قدم إلى المؤتمر العلمي الأول لكلية التربية جامعة الأزهر بالاشتراك مع مركز الدراسات المعرÙية “توجيه بØوث الجامعات الإسلامية لخدمة قضايا الأمة” 29-30 شوال 1427هـ- 11-12 نوÙمبر 2006Ù….
* “تكنولوجيا التعليم وتطوير بيئة التعلم”ØŒ قدم إلى مؤتمر تطوير التعليم بكلية التربية جامعة الزقازيق، عام 2009Ù….
* “دور القطاع الخاص ÙÙŠ تعزيز اقتصاديات التعليم العالي” الملتقي العربي الثاني للتربية والتعليم، بيروت، ندوة اقتصاديات التعليم العالي، 1-4ØŒ 2005Ù….
* “تعريب التعليم والأمن القومي”ØŒ قدم إلى المؤتمر السنوي السادس عشر لتعريب العلوم، الذي عقدته الجمعية المصرية لتعريب العلوم 7-8 جمادى الأولى 1431هـ-21-22 إبريل 2010Ù….
* الملكة اللسانية عند ابن خلدون”Ø› قدم لندوة عن ابن خلدون ÙÙŠ المجلس العلي للثقاÙØ© عام 2010Ù….
* “معايير تقويم البØØ« العلمي” قدم إلى المؤتمر العلمي الأول للبØØ« العلمي. عقدته جامعة الأقصي بغزة، يناير 2012Ù….
* “برنامج تدريبي مصمم لمعلمي اللغة العربية بالمرØلة الثانوية”ØŒ قدم إلى وزارة التربية والتعليم للاستعانة به ÙÙŠ تدريب المعلمين عام 2009Ù….
* “كي٠تؤل٠كتابا لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها”ØŒ قدم ÙÙŠ صورة عرض Ù…Ùسجل PresentationØŒ للطلاب المعلمين للغة العربية باعتبارها لغة ثانية.
* “وضع معايير اختبار دولي مقنن للكÙاية اللغوية العربية بوصÙها لغة ثانية/ أجنبية” Developing a Standardized International Arabic Language Test.
ورقة قدمت بتكلي٠من الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا إلى “مؤتمر اللغة العالمي (IC2011). إبريل- مايو 2011Ù….
* ” من Ù…ØÙˆ الأمية الهجائية إلى Ù…ØÙˆ الأمية الØضارية وإدارة شؤون الØياة” قدم إلى مؤتمر “التعليم المستمر” الذي أقامه مركز تعليم الكبار بجامعة عين شمس، عام 2012Ù….
* “التØديات التي تواجه مناهج التربية ÙÙŠ الوطن العربي”ØŒ ورقة قدمت إلى مؤتمر القراءة والمعرÙØ©ØŒ عام 2010Ù….
* “النظريات اللغوية”ØŒ ورقة قدمت إلى مؤتمر القراءة والمعرÙØ© بجامعة عين شمس، عام 2012Ù….
* سياسات التعليم العالي ÙÙŠ الوطن العربي”ØŒ قدم إلى مؤتمر “إدارة وتمويل التعليم العالي”ØŒ بيروت، 17-19 إبريل عام 2000Ù….
* “تقويم التدريس” أعد لدورة إعداد المعلم الجامعي رقم مائة عام 2006Ù….
* “برنامج تدريبي” لتدريب مدربي المعلمين ÙÙŠ دول أعضاء مجلس التعاون الخليجي 2008-2009Ù….
* “تصميم مناهج وبرامج تعليم الكبار ÙÙŠ الوطن العربي” أعد للمنظمة العربية للتربية والثقاÙØ© والعلوم، 23/12/2010Ù…ØŒ
* “Øقوق الإنسان ÙÙŠ الإسلام ÙˆÙÙŠ المواثيق العالمية: نظرة مقارنة”ØŒ مجلة القراءة والمعرÙØ©ØŒ كلية التربية جامعة عين شمس، مقبول للنشر.
* ” التعليم وتأسيس المواطنة للإنسان العربي”ØŒ قبل للنشر بمجلة معهد الدراسات التربوي، جامعة القاهرة.
* ” تطوير التعليم العالي ÙÙŠ مصر” بطلب من وزارة التعليم العالي، Ù…Ø·Ø±ÙˆØ Ù„Ù„Ù†Ø´Ø±.
* “معايير إعداد المعلمين وأعضاء هيئة التدريس”ØŒ منشور بمجلة العلوم التربوية بمعهد الدراسات التربوية جامعة القاهرة، 2013Ù….
* “تطوير التعليم ÙÙŠ مصر ÙÙŠ ضوء ثورة 25 يناير”ØŒ منشور بمجلة العلوم التربوية، بمعهد الدراسات التربوية بجامعة القاهرة، 2013Ù….
* “اللغة والمعلوماتية والبيولوجيا الجزيئية”ØŒ ورقة معدة، بتكلي٠من مؤتمر “اللغة العربية لغير الناطقين بها” بجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية، نوÙمبر 2013Ù….
* “علاقة العلوم الدينية بالعلوم التربوية والنÙسية”ØŒ ورقة معدة بتكلي٠من مؤتمر “التعليم الديني النظامي (الأساسي والمتوسط) ÙÙŠ ليبيا: التصورات وآليات التطبيق” المزمع عقده من 23-25 من شهر ذي الØجة 1434هـ- 28-30 أكتوبر 2013Ù….
* “خريطة الطريق للنظام التعليمي المصري: ÙÙŠ مؤتمر ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم ÙÙŠ مصر، معهد الدراسات التربوية جامعة القاهرة، 13-14 يوليو 2011Ù….
الكتــــب:
* تدريس Ùنون اللغة العربية، القاهرة، دار الÙكر العربي، الطبعة الثامنة، 2010Ù….
* نظريات المناهج التربوية، القاهرة، دار الÙكر العربي، الطبعة السادسة، 1413هـ- 2010Ù….
* مناهج تدريس العلوم الشرعية، الرياض، دار الشواÙØŒ Ø·2ØŒ 1434هـ- 2013Ù….
* منهج التربية ÙÙ‰ التصور الإسلامى، بيروت، دار النهضة العربية، 1991Ù….
* مناهج تعليم الكبار: النظرية والتطبيق، القاهرة، دار الÙكر العربي، 1996Ù….
* مناهج التربية: أسسها وتطبيقاتها، القاهرة، دار الÙكر العربي، الطبعة السابعة، 1427هـ-2006Ù….
* المÙاهيم الأساسية لمناهج التربية، الرياض دار أسامة للنشر والتوزيع، 1410هـ-1989Ù….
* منهج التربية الإسلامية: أصوله وتطبيقاته، الطبعة الأولى، الكويت، مكتبة الÙلاØØŒ 1408هـ -1987Ù…ØŒ والثانية 1991Ù….
* أساسيات تعليم اللغة العربية والتربية الدينية (كتاب: تألي٠مشترك)ØŒ القاهرة، دار الثقاÙØ© للطباعة والنشر، 1981Ù….
* أساسيات المنهج وتنظيماته (كتاب: تألي٠مشترك)ØŒ القاهرة، دار الثقاÙØ© للطباعة، والنشر، 1981Ù….
* الطرق الخاصة بتدريس اللغة العربية للصÙين الرابع والخامس بدور المعلمين والمعلمات، جمهورية مصر العربية، وزارة التربية والتعليم، طبعة سنة 1402هـ- 1982Ù….
* التعليم غير النظامي للكبار، مترجم بالاشتراك مع اثنين من الزملاء، المنظمة العربية، 1984م.
* التعليم العالى ÙÙ‰ الوطن العربى: الطريق إلى المستقبل، القاهرة، دار الÙكر العربي، 1421هـ200Ù….
* التربية وثقاÙØ© التكنولوجيا، القاهرة، دار الÙكر العربي، Ø·3ØŒ 1427هـ-2006Ù….
* الاستثمار ÙÙŠ التعليم، القاهرة، دار الÙكر العربي، 1430هـ- 2009Ù….
* معلم المستقبل: Ù†ØÙˆ أداء Ø£Ùضل، القاهرة، دار الÙكر العربي، 1426هـ-2005Ù…..
* تعليم اللغة العربية لغير الناطقين ÙÙ‰ الوطن العربى: النظرية والتطبيق، القاهرة، دار الÙكر العربي، 1427هـ-2006Ù…
* المرجع ÙÙŠ تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى بالاشتراك مع الدكتور/ رشدي Ø£Øمد طعيمة والدكتورة/ إيمان Ø£Øمد هريدي، القاهرة، دار الÙكر العربي، 1413هـ-2010Ù….
* الشجرة التعليمية: رؤية لتطوير المنظومة التربوية، القاهرة، دار الÙكر العربي، 1421هـ-2009Ù….
* ÙلسÙØ© التربية، القاهرة- بيروت، لونجمان، 1434هـ-2013Ù….
* أصول الÙكر التربوي، القاهرة- بيروت، لونجمان، 1434هـ2013Ù….
* التعليم المستمر مدى الØياة، القاهرة، بيروت، لونجمان، 1434هـ-2013Ù….
* تطوير مناهج التربية، القاهرة- بيروت، لونجمان، 1434هـ-2013م.
* مداخل تعليم التربية الإسلامية، القاهرة، بيروت، لونجمان، 1434هـ- 2013م.
* تعليم الكبار والتعليم المستمر، عمَّان، دار المسيرة، دار المسيرة، 1427هـ-2006م.
* طرق تدريس اللغة العربية، عمًّان، دار المسيرة، 1423هـ-2006م.
* الهوية الثقاÙية: القاهرة- بيروت- لونجمان، 1434هـ2013.
* Ùنون الØياة الأسرية: القاهرة، بيروت، لونجمان، 1434هـ، 2013Ù….
* النظريات اللغوية وتطبيقاتها التربوية، القاهرة- بيروت، لونجمان، 1434هـ- 2013م.
عضوية المجالس والجمعيات:
* خبير بلجنة اللغة العربية ÙÙŠ التعليم بمجمع اللغة العربية بالقاهرة.
* عضو بالمجلس الأعلي للشئون الإسلامية.
* عضو المجالس القومية المتخصصة بشعبتي التعليم العام والتعليم العالي.
* عضو لجنة التربية بالمجلس الأعلى للثقاÙØ©.
* عضو مؤسس بجمعية لسان العرب.
* عضو مؤسس بالجمعية المصرية للتعريب.
* عضو لجنة الأخلاقيات الØيوية باليونسكو.
* عضو مجلس جامعة القاهرة ÙÙŠ Ùترتي العمادة والوكالة.
* عضو لجنة قطاع الÙنون بالمجلس الأعلى للجامعات خلال Ùترة العمادة.
* عضو لجنة قطاع الدراسات التربوية وإعداد المعلمين خلال Ùترة العمادة.
* عضو مجلس إدارة مركز تعليم اللغة العربية للأÙارقة بمعهد البØوث والدراسات الأÙريقية – جامعة القاهرة.
* عضو لجنة الخبراء المشكلة من مجلس الوزراء ولإعادة تنظيم التعليم ÙÙŠ مصر.
* عضة مجموعة الأساتذة والطلاب جامعة لندن؛ لزيارة جامعة موسكو ومركز البØوث التربوية، وبعض المدارس الابتدائية والثانوية ÙÙŠ ديسمبر عام 1978.
* عضو اللجنة الدولية لبرنامج الأمم المتØدة الإنمائي لاعتماد مناهج كليات التربية ÙÙŠ الوطن العربي وبرامجها.
أهم المؤتمرات والاجتماعات التي Øضرها أو Ù…ÙŽØ«ÙŽÙ„ÙŽ بلاده Ùيها:
* ممثل مصر ÙÙŠ المؤتمر الدولي التاسع والعشرين لليونسكو الذي عقد بباريس ÙÙŠ الÙترة ما بين 20 أكتوبر إلى 10 نوÙمبر 1997Ù….
* ممثل مصر ÙÙŠ المؤتمر الإقليمي السابع لوزراء التربية للدول الأÙريقية بجمهورية جنوب Ø£Ùريقيا والذي عقدته اليونسكو بمدينة DURBAN ÙÙŠ الÙترة ما بين 20-24 أبريل 1988Ù….
* الاشتراك ÙÙŠ تقويم أعمال الرصيد اللغوي التي قامت بها المنظمة العربية مندوبًا عن جامعة الملك سعود.
* الاشتراك ÙÙŠ تقويم المعاجم اللغوية المتخصصة التي يقوم بها مجمع اللغة العربية بالمغرب بالإنابة عن جامعة السلطان قابوس.
* الاشتراك ÙÙŠ إعداد وتنظيم المؤتمر العالمي الثالث للتربية المقارنة الذي عقد بجامعة لندن ÙÙŠ صي٠1977ØŒ وتقديم ورقة إلى المؤتمر بعنوان:
Cultural Unity and political Diversity in the Arab World.
* مستشار للبنك الدولي ÙÙŠ المدة ما بين 1980- 1983Ù… للقيام بأعمال أكاديمية ومهنية خاصة باللغة العربية وإعداد المعلمين وتدريبهم ÙÙŠ بعض أقطار العالم العربي.
* الاشتراك ÙÙŠ تصميم وتنÙيذ برامج إعداد المعلم الجامعي بجامعة القاهرة، ÙÙŠ المدة ما بين 1980 إلى 2009Ù….
* عضو لجنة تصميم ووضع مناهج اللغة العربية ÙÙŠ مرØلة التعليم الأساسي بوزارة التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية، عام 1982.
* عضو لجنة تقويم الدراسات المقدمة إلى المنظمة العربية للتربية والعلوم، عام 1985م.
* عضو جمعية المناهج المصرية، بكلية التربية جامعة عين شمس.
* عضو جمعية القراءة والمعرÙØ©ØŒ بكلية التربية جامعة عين شمس.
* عضو لجنة وضع مناهج اللغة العربية لكليات إعداد المعلمين الجديدة للمرØلة الابتدائية ÙÙŠ المملكة العربية السعودية، خلال عامي 1407/1408هـ- 1987/1988Ù….
التدريس والإشرا٠على الرسائل العلمية:
* الإشرا٠على أكثر أل٠بØØ« للماجستير والدكتوراه ÙÙŠ مصر وبعض أقطار العالم العربي والعالم الإسلامي.
* الاشتراك ÙÙŠ مناقشة ما يريو على 250 بØثًا ÙÙŠ المناهج وطرائق التدريس العامة وطرائق تدريس اللغة العربية والعلوم الشرعية وإعداد المعلمين وتعليم الكبار ÙÙŠ مصر وبعض أقطار العالم العربي والعالم الإسلامي.
* تدريس العديد من مقررات الدراسات العليا عامة، ومقررات تدريس اللغة العربية خاصة بجامعة المنصورة، وجامعة القاهرة، وجامعة الملك سعود، وجامعة السلطان قابوس، والجامعات الإسلامية العالمية بماليزيا، وجامعة الزقازيق ØŒ وجامعة الÙيوم ØŒ وجامعة الأزهر.
خبرات متنوعة:
* مستشار وخبير ÙÙ‰ بعض أعمال اليونسكو، والأمم المتØدة ØŒ والمنظمة العربية للتربية والثقاÙØ© والعلوم والمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقاÙØ©.
* تصميم وتنÙيذ مؤتمرات علمية عديدة ÙÙŠ مصر ÙˆÙÙ‰ العالم العربى.
* شارك ÙÙ‰ عشرات الأعمال الاستشارية والعلمية ÙÙŠ مصر والبلاد العربية والبلاد الإسلامية.
* الاشتراك ÙÙ‰ مئات المؤتمرات والندوات المØلية والعالمية ÙÙŠ مصر وخارجها.
إنشاء المؤسسات التربوية واللغوية والبرامج التدريسية:
* إنشاء برامج إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى عام 2005Ù… ÙˆØ£ØµØ¨Ø Ø®Ø±ÙŠØ¬Ùˆ هذا البرنامج من الØاصلين على الدبلومات المتخصصة ÙÙŠ تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى والØاصلين على الماجستير والدكتوراه ÙÙ‰ ذات التخصص يجوبون الآن معظم أرجاء العالم العربي، والإسلامي والغربي.
* الإسهام ÙÙŠ تأسيس جمعية لسان العرب ÙÙŠ بداية التسعينيات من القرن الماضى مع المهندس/ عاط٠نصار.
* الإسهام ÙÙŠ تأسيس الجمعية المصرية لتعريب العلوم مع الأستاذ الدكتور/ Ù…Øمد الØمد والأستاذ الدكتور/ Ù…Øمد الØملاوى الأستاذ بكلية الهندسة جامعة عين شمس ومقرر الجمعية الØالي، والأستاذ الدكتور/ Ùؤاد باشا أستاذ العلوم، عضو مجمع اللغة العربية.
* والإسهام ÙÙŠ تأسيس الجمعية العربية لتكنولوجيا التعليم بمعهد الدراسات التربوية جامعة القاهرة.
* عضو جمعية التربية المقارنة بمعهد التربية جامعة لندن.
* الإسهام ÙÙŠ تأسيس جامعة طرابلس الأهلية بلبنان عامة، ÙˆÙÙŠ تأسيس كليتى التربية، والآداب والعلوم الإنسانية خاصة، ورئيس هذه الجامعة خلال Ùترة اعتبارى أستاذ غير متÙرغ بجامعة القاهرة.
* الإسهام ÙÙŠ تصميم، وتنÙيذ، وتقويم برنامج التأهيل المهنى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القاهرة من عام1979- Øتى عام 2006ØŒ والاشتراك ÙÙŠ تخريج مائة دورة – آخرها الدورة المائة – وبها تم تدريب عشرة آلا٠عضو هيئة تدريس من جامعة القاهرة وبعض الجامعات الأخرى المصرية والعربية والØصول على جائزة المدرب المتميز ÙÙŠ جامعة القاهرة عام 2006.
* تصميم ØŒ وتنÙيذ، وتقويم برامج: الدبلوم العام، والدبلوم الخاص، والإدارة التربوية، والإشرا٠التربوي بكلية التربية جامعة السلطان قابوس خلال Ùترة عمادتى لها من عاما 1998Ù… إلى عام 2004 والإسهام ÙÙŠ تطويربرنامج الدراسات العليا ÙÙ‰ كلية التربية خاصة ÙˆÙÙ‰ الجامعات عامة.
* الاشتراك ÙÙŠ تصميم وتنÙيذ برامج تدريبية متعددة ÙÙŠ مصر والبلاد العربية والبلاد الإسلامية ÙÙŠ آسيا وإÙريقيا لتدريب المعلمين والمشرÙين التربويين، والخبراء، وأعضاء هيئة التديس بالجامعات ÙÙ‰ مجالات:
* تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، التربية الإسلامية، وإعداد المعلمين، وتعليم الكبار، وتنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات، والهوية الثقاÙية.
* الاشتراك ÙÙŠ تصميم وتنÙيذ وتقويم برامج تدريبية ÙÙ‰ تعليم الكبار، والتعليم عن بعد، وتدريب المدربين مع البنك الدولى، واليونسكو، والمنظمة العربية للتربية والعلوم والثقاÙØ© ÙÙŠ بعض الأقطار العربية ÙÙŠ آسيا وأÙريقيا.
* Øاصل على عضوية اللجنة العالمية لبرنامج الأمم المتØدة الإنمائى لاعتماد البرامج التربوية واللغوية والتكنولوجية ÙÙŠ مصر ÙˆÙÙŠ بعض البلاد العربية ÙÙŠ آسيا وإÙريقيا، وقد قامت اللجنة بموجب هذا بقويم برامج ÙÙŠ مصر، والأردن، والجزائر، واليمن.
* الاشتراك ÙÙŠ الØلقة النقاشية لتأسيس المجلس الوطنى للعدالة والمساواة برئاسة الجمهورية نيابة عن وزير التعليم العالي بتاريخ20/3/ 20013.
العنوان الدائم:
معهد الدراسات التربوية – جامعة القاهرة، ج . م . ع
الجيزة، بريد الجامعة.
Ù…Øمول: 0105215119
المنزل : 224186085
المكتب : 5718374 الÙاكس: 5718435
E-mail: Profmadkour@yahoo.com
========================================
رØيل العالم التربوي المصري علي مدكور
لشيماء عيسى
شبكة Ù…Øيط
2016-05-25 23:11
===================
“إنا لله وإنا إليه راجعون”ØŒ
رØÙ… الله أستاذنا الدكتور علي مدكور،
وطيب ثراه، ولم ÙŠÙتنا بعده، ولم ÙŠØرمنا أجره، آمين!
===================
رØÙ„ عن عالمنا أمس د. علي مدكور Ø£Øد رواد الÙكر التربوي الإسلامي ÙÙŠ العالم والعميد الأسبق لمعهد الدراسات التربوية بجامعة القاهرة .
وأعلنت الأسرة أن عزاء الراØÙ„ يقام يوم الجمعة بمسجد القوات المسلØØ© بجوار سيتي ستار مدينة نصر بدء من الساعة السادسة مساء.
وعلي مدكور أستاذ مناهج وطرق تدريس ØŒ Øصل على دكتوراه الÙلسÙØ© ÙÙŠ التربية من جامعة لندن 1979 وقد عمل بعدد من الجامعات العربية بينها جامعة الملك سعود التي درس لطلابها التربية الإسلامية منذ 1982 ولمدة عشر سنوات، وجامعة السلطان قابوس من 1998 ولمدة ست سنوات .
من أهم مؤلÙاته : “سيكولوجية الاستمتاع†، “قواعد النØÙˆ المقررة بين الواقع وما يجب أن يكونâ€ØŒ “طريقة المناقشة وأهميتها ÙÙŠ تعليم الكبارâ€ØŒ “تقويم برامج إعداد معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بهاâ€ØŒ “طريقة تØقيق الذات ÙÙŠ تدريس التعبيرâ€ØŒâ€œØ£ØµÙˆÙ„ منهج التربية ÙÙŠ التصور الإسلاميâ€ØŒ “التعليم العربي ÙÙŠ عصر العولمة والكوكبةâ€ØŒâ€œØ¯ÙˆØ± المدرسة ÙÙŠ التنشئة السياسية للأطÙالâ€.
وكتب مدكور عن “دور القطاع الخاص ÙÙŠ تعزيز اقتصاديات التعليم العاليâ€ØŒ “تعريب التعليم والأمن القوميâ€ØŒ “معايير تقويم البØØ« العلميâ€Ùˆ †من Ù…ØÙˆ الأمية الهجائية إلى Ù…ØÙˆ الأمية الØضارية وإدارة شؤون الØياة†، “Øقوق الإنسان ÙÙŠ الإسلام ÙˆÙÙŠ المواثيق العالميةâ€ØŒ †التعليم وتأسيس المواطنة للإنسان العربيâ€ØŒ †تطوير التعليم العالي ÙÙŠ مصرâ€ØŒ “اللغة والمعلوماتية والبيولوجيا الجزيئيةâ€ØŒ “علاقة العلوم الدينية بالعلوم التربوية والنÙسيةâ€ØŒ أساسيات المنهج وتنظيماته (كتاب: تألي٠مشترك)ØŒ الاستثمار ÙÙŠ التعليم، Ùنون الØياة الأسرية: القاهرة، وغيرها الكثير من المؤلÙات القيمة .
شغل علي مدكور مقعد خبير بلجنة اللغة العربية ÙÙŠ التعليم بمجمع اللغة العربية بالقاهرة. وكان عضوا بالمجلس الأعلي للشئون الإسلامية، المجالس القومية المتخصصة بشعبتي التعليم العام والتعليم العالي، لجنة التربية بالمجلس الأعلى للثقاÙØ©ØŒ عضو مؤسس بجمعية لسان العرب والجمعية المصرية للتعريب.
وكان مدكور كذلك عضوا بلجنة الأخلاقيات الØيوية باليونسكو، مجلس جامعة القاهرة، مجلس تعليم اللغة العربية للأÙارقة ولجنة الخبراء المشكلة من مجلس الوزراء ولإعادة تنظيم التعليم ÙÙŠ مصر، إلى جانب اللجنة الدولية لبرنامج الأمم المتØدة الإنمائي لاعتماد مناهج كليات التربية ÙÙŠ الوطن العربي وبرامجها، وجمعية التربية المقارنة بمعهد التربية جامعة لندن.
أسهم الراØÙ„ ÙÙŠ تأسيس جامعة طرابلس الأهلية بلبنان عامة، ÙˆÙÙŠ تأسيس كليتى
التربية، والآداب والعلوم الإنسانية خاصة، ورئيس هذه الجامعة خلال Ùترة
اعتباره أستاذ غير متÙرغ بجامعة القاهرة. وقد شارك ÙÙŠ تصميم وتنÙيذ برامج تدريبية متعددة ÙÙŠ مصر والبلاد العربية والبلاد الإسلامية ÙÙŠ آسيا وإÙريقيا لتدريب المعلمين والمشرÙين التربويين،
والخبراء، وأعضاء هيئة التديس بالجامعات ÙÙ‰ مجالات عدة.
رØمه الله رØمة واسعة عمي العزيز الجسد رØÙ„ لخالقه وبقيت Ø§Ù„Ø±ÙˆØ ØªØيا ÙÙŠ قلبي نسأل الله أن يجمعنا مع نبيه صلى الله عليه وسلم ÙÙŠ الÙردوس الأعلى من الجنة
رØÙ… الله تعالى Ùقيدنا الاستاذ الشيخ المربي الباØØ« الجهبذ المØنك علي مدكور