اضطÙر الأستاذ إلى الغياب عن Ù…Øاضرة مقرر اللغة العربية العامّ التي ÙŠØتشد Ùيها طلاب الجامعة على اختلا٠تخصصاتهم، ورغب أن ينوب عنه أستاذه الكبير، وهنأهم بمواÙقته منشدا: “وَمَنْ قَصَدَ الْبَØْرَ اسْتَقَلَّ السَّوَاقÙيَا” -لا يرى Ù†Ùسه ÙÙŠ بØر أستاذه غير ساقية ØªÙ…ØªØ§Ø Ù…Ù†Ù‡!- ثم لما سال بهم البØر اضطرب اضطرابا شديدا، وعيَّ بسَيْلÙÙ‡ÙØŒ Øتى جعل المØاضرة أسئلة كثيرة متشابهة، كان منها أن يختاروا مما بين هذين القوسين: “[تزخر×تذخر×تدخر×تزØر] المكتبة العربية بالكتب العمانية”ØŒ Ùاختارت Ùتاة منهم “تزخر”ØŒ Ùخطأها بـ”تذخر” -وهو المخطئ- Ùأبَت! ولم يَسْكÙن٠اضطرابÙÙ‡ بعد المØاضرة، Øتى لقي تلميذه، وقص عليه القصص، وأوصاه أن ÙŠÙخطّئه علنًا، ويثني على ثقة الÙتاة، ويØسن مكاÙأتها، ويعتذر إلى البØر!
بØر
