التصنيف: مقالاتي اللغوية

“بين زهير والفرزدق: موازنة نصية عروضية (…) طريف في بابه، وجدير بالتأمل، وفيه من الأصالة والعمق ما يجعله جديرا بالتقدير (…)ØŒ تميز برؤية جديدة، وفيه من الجدية والمثابرة والإضافة (…)”ØŒ محمد إبراهيم عبادة،،،

لم يكن بُدٌّ في كشف خَصائِص التَّفْكير العَروضيِّ اللُّغَويِّ بينَ نَظْمِ المَنْثور ونَثْرِ المَنْظوم الطَّبيعيَّيْنِ، من تتبع نصوصهما ، ثم اسْتِصْفائها، ثم ترتيب صَفْوَتِها، ثم الانقطاع لنقد ما تَكَوَّنَتْ به من أعمال التَّحْديد (اختيار عناصر النص وإبدال بعضها من بعض وُصولًا إلى تَحْديد العنصر المناسب)، والتَّرْتيب (تقديم بعض عناصر النص وتأخير بعضها وُصولًا إلى تَرْتيب الوضع المناسب)، والتَّهْذيب (إضافة بعض عناصر النص وحذف بعضها وُصولًا إلى تَهْذيب المقدار المناسب).

عَرُوضِيٌّ بَيْنَ مُوسِيقِيَّاتٍ (قصة تدريس عروض الشعر لطالبات الموسيقى) – تأملن -يا بنياتي- هذا البيان العروضي، ألا تشبهنه من عملكن بشيء؟ – بلى؛ إنه كالبيان الموسيقي!

عَرُوضِيٌّ بَيْنَ مُوسِيقِيَّاتٍ (قصة تدريس عروض الشعر لطالبات الموسيقى) – ترى -يا بنياتي- ماذا كانت معازف الشاعر المغني الأول؟

عَرُوضِيٌّ بَيْنَ مُوسِيقِيَّاتٍ (قصة تدريس عروض الشعر لطالبات الموسيقى) – في طفولتي -يا بنياتي- أدركت أثرياء قريتنا يدعون إلى إحياء أعراسهم الشاعر فتحي، الذي لم يكن غير مغن يقص عليهم بغنائه من سير الصالحين والفرسان والعشاق.