1. تقديم: إنّ بØØ« الغنائيْة هو مغامرةٌ بØدّ ذاتها، لأنّ مثل هذا البØØ« يستلزم العبورَ ÙÙŠ مسار٠طويل٠ومتشعّب٠يقودنا، رأساً، إلى غمار التجربة الجاهلية الّتي يتوقّ٠عليها Ùهْم٠خصوصيّات الشعر العربي، والقضايا النوعيّة التي ارتبطت به، إنتاجاً وتلقّياً. http://aljasra.org/archive/cms/?p=556
Read Moreالتصنيف: مقالاتهم
مقالاتهم
التناسب شرط الإيقاع: ÙÙŠ Ùضل موسيقى الشعر ووقعها على النÙس، لعبد اللطي٠الوراري
تداول النقاد والبلاغيّون القدماء Ù…Ùهوم التناسب ضمن رؤيتهم إلى مجموع عناصر العمل الشعري، إمّا بلÙظه Ø§Ù„ØµØ±ÙŠØ (التناسب، المناسبة، النسبة)ØŒ أو بمصطلØات من جنسه تدلّ على معناه وتكمّله (التلاؤم، المشاكلة، الاعتدال، الموازنة) من أجل تÙسير ما وجدوه ÙÙŠ الشعر من Øسن النظم واعتدال أجزائه وترادÙها وتشاكلها صوتيًّا ودلاليًّا. http://www.alquds.co.uk/?p=980016
Read Moreأقوال مأثورة، للدكتور Ù…Øمد زهران
عندما نتتبع سيرة كبار العلماء نتعلم منهم على مستويات عدة: نتعلم من طريقتهم ÙÙŠ التÙكير ÙˆØÙ„ المشكلات التي تواجههم، نتعلم من Øياتهم Ù†Ùسها والمعوقات التي واجهوها ÙÙŠ Øياتهم Øتى وصلوا لما وصلوا إليه، أهل التخصص يتعلمون من قراءة أبØاث العلماء الكبار ÙÙŠ تخصصهم، الطلبة تتعلم منهم ÙÙŠ قاعات المØاضرات، واليوم سنØاول Ù†ØÙ† أن نتعلم منهم بطريقة مختلÙØ©. http://www.shorouknews.com/columns/view.aspx?cdate=21072018&id=f8c53317-b930-4abe-a056-d5f2f92c1975
Read Moreالثانوية العامة الهم السنوي، للدكتور Ù…Øمد زهران
ÙÙŠ هذا الوقت من كل سنة نتذكر المقولة الساخرة للكاتب الساخر الجميل Ø£Øمد رجب (كي أكون صادقاً قد يكون الكاتب الجميل أيضاً يوس٠عو٠لا أذكر بالتØديد ولم أتمكن من العثور عليها ولكني أتذكر أني قرأتها منذ زمن بعيد ÙÙŠ Ø£Øد كتبهما): مالك مهموم دي الهمة قال أصل إبني ÙÙŠ الثانوية العامة! بعد شدة الأعصاب أثناء السنة الدراسية Ù†Ùسها تأتي شدة أعصاب النتيجة والتنسيق وقد تØدثنا ÙÙŠ مقال سابق عن Ù…Ùهوم كليات القمة ولن نكرر هذا الكلام هنا، شدة الأعصاب تكون ÙÙŠ الأغلب من نصيب الأهل ويصدرون هذه الشدة للأبناء،…
Read MoreØظكم Ø£Ùضل مننا ذكريات السÙر للدكتوراه، للدكتور Ù…Øمد زهران
منذ تسعة عشرة سنة وبالتØديد ÙÙŠ أغسطس 1999 وصلت إلى الولايات المتØدة الأمريكية إلى ولاية ميريلاند ÙÙŠ “رØلة” لدراسة الدكتوراه وقد تكون Ù„Ùظة “رØلة” Ù…Ùاجئة لك ولكن دعني Ø£Ùسر.. لنبدأ من البداية. http://www.shorouknews.com/columns/view.aspx?cdate=07072018&id=2c403140-a3bd-4a9b-a3b1-bb0e9ee5e30e
Read MoreØسن Ø£Ùلاطون ÙÙ† الريادة، للدكتور Ù…Øمد زهران
منذ Ùترة ليست بالبعيدة كنت أستقل تاكسيا قرب نادي الصيد وكان التاكسي يمر بشارع يسمى ميشيل باخوم، Ùسألت سائق التاكسي إن كان يعر٠ميشيل باخوم Ùأجاب بالنÙÙŠØŒ قلت له إنه قد قام بأشياء عظيمة، Ùسألني عنها وكان ردي “معرÙØ´ بس طالما Ùيه شارع على اسمه يبقى أكيد عمل Øاجات عظيمة” وأخذنا نضØÙƒ على تلك “الألشة” لأني كنت أعر٠عن الدكتور ميشيل باخوم أستاذ واستشاري الإنشاءات الهندسية العظيم لكن “القاÙية Øكمت” كما يقولون! http://www.shorouknews.com/columns/view.aspx?cdate=30062018&id=f2f4c00a-e314-4696-a202-8cf262bf8363
Read Moreالكمبيوتر وكرة القدم وصلاØØŒ للدكتور Ù…Øمد زهران
عندما يسألني Ø£Øد عن تخصصي وأقول تصميم الØاسبات يبدأ الجميع ÙÙŠ الØديث معي كأني أقوم إما بالبرمجة أو الصيانة، Ùقبل أن نبدأ ÙÙŠ مقال اليوم ÙˆØ´Ø±Ø Ù…Ø§ أقصده من العنوان يجب أن Ø£Ø´Ø±Ø Ù…Ø§ Ø£Ùعله بالضبط، أولاً لست بمبرمج وقبل أن نسترسل ÙÙŠ هذه النقطة دعني أقول لك أن هناك نوعين من البرامج: النوع الأول هو ما نطلق عليه أنظمة التشغيل (مثل الويندوز واللينكس وما شابه) وهي البرامج الوØيدة Ø§Ù„Ù…Ø³Ù…ÙˆØ Ù„Ù‡Ø§ بالØديث مع الكمبيوتر Ù†Ùسه أو التØكم Ùيه، النوع الثاني هي كل البرامج الأخرى وغير Ù…Ø³Ù…ÙˆØ Ù„Ù‡Ø§ بالØديث مع الكمبيوتر،…
Read Moreأصداء Ù„Øكايات جØا ÙÙŠ قصة لأندرسون… وقصة من التراث الشعبي الروسي، Ù„Øسين منصور
أخو أخي أخي، وهكذا Øسين منصور، ثم هو Ù…Ùخرة من يعرÙه؛ معلم إنجليزية مدرسية، خريج قسم الإسبانية بجامعة الأزهر، أديب مثقÙØŒ أصيل رزين ركين، صاØب رؤية وموقÙØŒ ترى المعلمين Øوله مشغولين عن الØÙ‚ بالباطل، وهو لا شغل له غير التعلم والتعليم والتÙنن والتÙنين، Øتى إذا ما وجد ÙسØØ© جمع بعض تلامذته واشتغل بنقاشة الجدران، Ùهو أبدا ÙÙŠ جداريات معنوية ومادية، وهذه المقالة Ø¥Øداها…
Read More