الجامعة مصنع الأÙكار وساØØ© تداولها وتعليمها ونقلها للأجيال. وهى مؤسسة تستند إلى تراث من القيم التى تمكنها من أداء مهامها بكÙاءة، والترقى بØالها، ÙˆØال المجتمع الذى تخدمه. لكن الجامعة، مثل معظم المؤسسات ÙÙ‰ بلادنا، تÙعانى مشكلة ÙÙ‰ القيم التى تÙشكل هويتها الأصيلة. Ùقد غابت بعض القيم، أو تشوهت، وظهرتْ قيم أخرى مخاطرها كارثية على مستقبل الجامعة والوطن ككل. بعض هذه القيم تخص الطالب، وأخرى تخص الأستاذ، وثالثة تخص الإدارة الجامعية، ورابعة تخص المجتمع الØاضن للجامعة، وخامسة تخص النظام العام ÙÙ‰ المجتمع ككل. https://www.shorouknews.com/columns/view.aspx?cdate=25102017&id=9c666d7a-39b1-4136-9725-37bcefb91224
Read Moreالتصنيف: مقالاتهم
مقالاتهم
مرايا الموت ÙÙ‰ نقد Ù…Ø¯Ø§Ø¦Ø Ø§Ù„Ø£Ø³Ø§ØªØ°Ø© الراØلين، للدكتور عماد عبد اللطيÙ
أينما ولّى الموت وجهه، Ùلن يجد مهابة وتقديرا مثل ذاك الذى ÙŠØظى به من المصريين. Ùقد بنوا Øضارتهم كاملة ÙÙ‰ خدمة السيد ذى المنجل؛ Ùكانت أبنيتهم العظيمة بيوتا للموتى، ورسومهم المذهلة نقوشها، واختراعاتهم الرائعة ÙÙ‰ خدمة Ø§Ù„Ø£Ø±ÙˆØ§Ø Ø§Ù„Ø±Ø§Øلة، وكتابهم الأقدس هو كتاب موتاهم. بالطبع لم يكن الموت ÙÙ‰ ذاته غاية إبداعات المصريين؛ Ùقد كان مبتغاهم تØصيل السعادة ÙÙ‰ Øياة عالم ما بعد الموت، الذى شيّدوه بتÙصيل منمّق ØÙّز سرديات العالم الأخروى ÙÙ‰ ثقاÙات عدّة (كالعبرانية) على الاهتداء به، وتقليده. لكن اØترام الموت والموتى، ظل عقيدة راسخة، تجلت عبر الأÙعال والأقوال…
Read Moreلمن نكتب أبØاثنا بالعربية، للدكتور سعيد يقطين
ساهمت عدة عوامل ÙÙŠ تأخر دراساتنا وأبØاثنا الأكاديمية والثقاÙية والÙكرية بصÙØ© عامة، وجعلتها دون مستوى الأبØاث والدراسات ÙˆØ§Ù„Ø£Ø·Ø§Ø±ÙŠØ Ø§Ù„ØªÙŠ تنجز خارج Ùضائنا العربي. Ø£Ùرجع واØدا منها إلى Ø¥Øدى العادات التي تكرست لدينا، Øتى إنها صارت جزءا من ممارساتنا المترسبة ÙÙŠ لاشعورنا الجمعي، التي تتلخص ÙÙŠ الجواب عن: السؤال لمن نكتب أطاريØنا وأبØاثنا؟ لمن نكتب أبØاثنا بالعربية؟
Read Moreمدرسة المشاغبين، لمØمود قاسم
اللهأنت رجل Ù…Øترممصري ØقيقيÙنان معلمكاتب بناء لا هدامبارك الله Ùيك ونÙع بك https://www.shorouknews.com/columns/view.aspx?cdate=06112020&id=12e2759e-6d85-4186-ba6c-bedafe53d074
Read Moreمع جعيط وزعيط ومعيط ونطاط الØيط (هل كان اسم الرسول قثم، أم هل كان اسمه Ù…Øمدا)ØŒ للدكتور إبراهيم عوض
رأت بأÙخَرَة ÙÙ‰ موقع “إسلام أون لاين.نت” مقالا للأستاذ Ù…Øمد الØمروني بعنوان “باØØ« تونسي يزعم: الاسم الØقيقي لمØمد ‘قÙثَم‘!”جاء Ùيه ما يلى: “لم يستبعد الباØØ« والمÙكر التونسي الدكتور هشام جعيط ÙÙŠ كتابه الأخير “تاريخية الدعوة المØمدية ÙÙŠ مكة” أن تكون بعض العبارات والآيات زيدت ÙÙŠ النص القرآني عند تدوينه، واعتبر أن التأثيرات المسيØية على القرآن لا يمكن إنكارها. وعن Ù…Øمد صلى الله عليه وسلم قال إنه ولد ÙÙŠ Øدود سنة 580Ù…ØŒ وإنه كان ÙŠÙدْعَى “Ù‚ÙØ«ÙŽÙ…” قبل بعثته، وتزوج وهو ÙÙŠ الثالثة والعشرين وبÙعÙØ« ÙÙŠ الثلاثين، وإنه لم يكن أبدا أميّا.…
Read Moreلماذا أكتب، للدكتور السيد شعبان جادو
سؤال لم أجد إجابة عليه، ربما لأنني غير مهتم بتÙسير الأØداث لتلبسي بالوصÙØŒ هل لأنني أتخلص من المÙردات الزائدة ÙÙŠ معجمي ومن ثم أتركها بنص ما، على أية Øال إنني أمارس نوعا من التدليس على القاريء؛ أسرق وقته وأشاغب ÙÙŠ عقله؛ أو أبدو أمامه Øكيما يعر٠سر اللغة ولست إلا ساخرا من ذاتي التي تمتلك الÙرشاة وعلبة الألوان،أØاول أن أرسم لوØØ© أق٠أمامها يملؤني شعور بالزهو؛ لكنه الكذب والخيال الذي لا Ù†Ùع من ورائه؛ إنها لعبة العرائس وخيال الظل والØبال تتØرك ÙÙŠ Ø®Ùاء عن عيون جمهور Ù…Ø³Ø±Ø Ø§Ù„Ø¹Ø¨Ø«. أدلس كثيرا…
Read MoreÙ…Øمود شاكر، للدكتور السيد شعبان جادو
لم ينل Ù…Ùكر عربي من الاهتمام مبلغ ما Øظي به؛ ولعل ذلك يعود إلى قدرته على التصدي ومقدرته على النقد وتمرسه ÙÙŠ العربية وآدابها؛ أوتي علما رصينا وعقلا ثقÙا، وجاء ÙÙŠ زمنه الذي اشتبكت Ùيه تيارات الÙكر ÙÙŠ أعقاب هزة Øضارية سرعان ما نبهت الغيورين ودÙعت بهم إلى أوار صراع Ùكري؛ وكانت معركة الشعر الجاهلي وما أثاره طه Øسين من قضايا وما تبناه من آراء؛ مثل صدمة ÙÙŠ أعقاب الهزة،Ùكان شاكر ذلكم الÙتى الذي رأى من Ù†Ùسه القلم الذي يزود والØارس الأمين الذي وق٠ÙÙŠ ميدان مشتجر الخلا٠متداÙع الرأي،…
Read Moreطالب العلم والهموم، لمشاري بن سعد الشثري
…والشأن ألا يضجر طالب العلم منها، بل عليه أن يوظÙÙ‘Ùها ÙÙŠ تØقيق المزيد من المنجزات… http://saaid.net/Doat/mishari/9.htm
Read More