مع نهاية كل سنة ÙŠØب الكثيرون الجلوس مع أنÙسهم لتقييم ما Øدث ÙÙŠ العام المنصرم ويأخذون من ذلك داÙعاً للتخطيط للعام القادم، ÙÙŠ هذا المقال Ø£Øب أن أشارك القراء Øصاد 2018 ولأن كلمة Øصاد كلمة تشمل الكثير من الأشياء التي قد تكون عالمية أو إقليمية أو شخصية Ùقد رتبت هذا المقال Øول نقاط تبدأ من العالمي وتنتهي بالشخصي ولكن طبعاً نتكلم Ùقط عن العلم والتكنولوجيا والبØØ« العلمي والتعليم ÙÙŠ مقالاتنا كلها.
https://www3.shorouknews.com/columns/view.aspx?cdate=29122018&id=97b0d120-48b4-4cca-a3bf-1813f9b81882
العلم ÙÙŠ Øد ذاته لا يصل إلى الناس ويØسن Øياتهم إلا عن طريق التكنولوجيا وسنة 2018 شهدت صعوداً كبيراً ÙÙŠ تطبيقات الذكاء الصناعي والتي بدأت تتغلغل ÙÙŠ جميع مناØÙŠ الØياة، وتمشياً مع ذلك Ùقد تكلمنا عن الذكاء الصناعي ÙÙŠ عدة مقالات، ناقشنا ماهية الذكاء الصناعي وما له وما عليه وكي٠يؤثر ÙÙŠ Øياة الناس (تجد المقالات الأربع هنا وهنا وهنا وهنا) وكانت أهمية تلك المقالات بالنسبة لي ليس السير وراء “الموضة” ولكن تصØÙŠØ Ù„Ø¨Ø¹Ø¶ المÙاهيم المغلوطة التي يروجها البعض من باب الإثارة وهي ليست من العلم ÙÙŠ شيء وأيضاً لتعري٠الناس Øدود هذه التكنولوجيا وتأثيرها ÙÙŠ Øياتهم وكي٠يستعدون لهذه التكنولوجيا التي ستغزوا جميع الدول من الدول المتقدمة ÙˆØتى النامية.
أما البØØ« العلمي Ùتكلمنا عنه كثيراً ÙÙŠ مقالاتنا ÙÙŠ 2018 إما ÙÙŠ ثنايا مقالات مختلÙØ© أو Ø£Ùردنا له مقالات خاصة ( يمكنك أن تجدها هنا وهنا)ØŒ أعتقد أن البØØ« العلمي هو أمن قومي لمصر لأن كل مناØÙŠ Øياتنا من مأكل ومشرب وطرق وسكن وزراعة وإقتصاد … إلخ ماهي إلا تطبيقات تكنولوجية لأبØاث العلمية Ùكلما تقدمنا ÙÙŠ البØØ« العلمي كلما أمكننا تØسين وسائل العيش للناس، وطالعتنا منذ أيام أخبار ÙÙŠ الصØ٠أننا ÙÙŠ مصر من أكثر دول العالم زيادة ÙÙŠ الأبØاث العلمية ÙÙŠ سنة 2018ØŒ هذا شيء إيجابي لكن لا يمكننا أن Ù†ÙØ±Ø ÙˆÙ†ØªØ¨Ø§Ø¯Ù„ التهاني وكÙÙ‰ ولكن علينا أن ننظر إلى هذا الخبر بØذر، Ù†ØÙ† Ø£Ùضل دولة ÙÙŠ “زيادة” عدد الأبØاث وليس ÙÙŠ عدد الأبØاث ولا قوتها، دعني أعطيك مثالاً على ما أقصده: لو كنا نشرنا بØثين إثنين ÙÙŠ 2017 Ùˆ نشرنا أربعة أبØاث ÙÙŠ 2018 ÙÙ†ØÙ† قد Øققنا 100% زيادة ÙÙŠ الأبØاث ولكن مازلنا ÙÙŠ بداية الطريق لأننا نشرنا عدداً قليلاً من الأبØاث، قارن ذلك بدولة أخرى قد نشرت مائة بØØ« ÙÙŠ 2017 ونشرت مائة وواØد بØثاً ÙÙŠ 2018 بزيادة قدرها 1%ØŒ هل Ù†ØÙ† Ø£Ùضل من هذه الدولة؟ بالقطع لا، نقطة أخرى مهمة: هل نشرنا تلك الأبØاث ÙÙŠ مجلات علمية مرموقة أو مؤتمرات كبيرة؟ أم هي كلها مجلات داخلية؟ أهمية الإجابة على تلك الأسئلة هي أن نرى الصورة الواقعية ونرى التØسن الØقيقي ونخطط ونØÙ† على بينة … ÙلنÙØ±Ø ÙˆÙ„ÙƒÙ† بØذر … ونعمل … ولكن بأمل.
تكلمنا أيضاً ÙÙŠ 2018 عن بعض النجوم المضيئة ÙÙŠ Øياتنا العلمية ÙÙŠ المائة سنة الأخيرة، هذا يساعدنا على الإيمان أننا Øقاً أن نستطيع أن نبدع Øتى وإن كانت الظرو٠غير مواتية، هؤلاء النجوم أثروا الØياة العلمية ÙÙŠ الداخل والخارج ÙˆØاولوا بناء مجتمع ومؤسسات علمية ÙÙŠ الداخل وأبدعوا ÙÙŠ العملية التعليمية (تجد هذه المقالات هنا وهنا وهنا وهنا)ØŒ دراسة Øياة هؤلاء النجوم وما واجهوه ومØطات Ø§Ù„Ù†Ø¬Ø§Ø ÙˆØ§Ù„Ùشل ÙÙŠ Øياتهم يساعدنا Ù†ØÙ† على التخطيط Ù„Øياتنا وكي٠نصل للتوازن ÙÙŠ الأهدا٠بين ما هو شخصي وماهو وطني وماهو إنساني … ومازال الطريق طويلاً.
ومن أهم النقاط التي تكلمنا عنها ÙÙŠ 2018 التعليم لأنه قاطرة البØØ« العلمي ÙˆØيث أننا إتÙقنا أن البØØ« العلمي أمن قومي Ùإن ما لا يتم الواجب إلا به Ùهو واجب وبالتالي التعليم أم قومي، لقد ناقشنا الكثير من النقاط المتعلقة بالتعليم ÙÙŠ ثنايا مقالات عدة ولكننا أيضا Ø£Ùردنا له مقالات خاصة ÙÙŠ سنة 2018 (تجدها هنا وهنا وهنا وهنا وهنا وهنا) … Ù†ØÙ† Ù†Øرز بعض التقدم والطلبة ÙÙŠ هذا الجيل تمتلك وسائل كثيرة للØصول على المعلومات لم تكن متواÙرة للأجيال السابقة ولكن ماذا يعملون بتلك المعلومات وكي٠يضعونها ÙÙŠ مكانها الصØÙŠØ ÙÙŠ الخريطة المعرÙية وكي٠يÙكرون بطريقة نقدية كل ذلك يدخل ÙÙŠ نطاق العملية التعليمية ويمكننا دراسة الدول الناجØØ© ÙÙŠ العملية التعليمية ولكن لا ننقل تجربتها كما هي بل يجب تمصيرها والأخذ ÙÙŠ الإعتبار الشخصية المصرية والعادات والتقاليد المصرية.
كاتب هذه السطور مازال يتعلم من قراءه كما يتعلم من طلبته ومن الكتب Ùشكراً للقراء وشكراً لمن أرسل للكاتب أية مقترØات أو نقد أو Ù…Ø¯Ø … وعام سعيد